Dana 16.2.2024. godine u objektu  PŠ “ Solana”, u 14 h, tačnije drugi čas druge smjene, održan je zanimljiv čas učenicima devetih razreda ( IXC, IXD ) jer smo problem sukoba  i emocionalnih reakcija prepoznali upravo kod pojedinih učenika  ove  dobi. Fizički rjeđi, ali verbalni istupi pojedinaca i emocionalne reakcije kod zlostavljenih, ponavljali su nam se stalno  pored  razgovora o nasilju I prevenciji nasilja i obećanja da se to neće dešavati. U pomoć smo pozvali defektologa.

Kroz psiholški pristup, preko dramske izvedbe, defektolog Jasmin Salkić  pokušao je osvijestiti ovaj problem i učenicima kroz primjer iz svog života ponuditi rješenje.

Akcenat je bio na  prevazilaženju nasilja te emociji stida, jačanju samopouzdanja kod učenika kojeg zlostavljaju  i  na rješavanju sukoba mirnim putem. Nakon današnjeg časa naučili smo mnogo toga, stavili se u cipele djeteta kojeg provociraju, izazivaju, prepoznali i mi slične situacije iz školskih klupa i sa hodnika i naučili da je ružno biti zlostavljač.

 Čuli smo  da je jak utjecaj podsvijesti na čovjeka i da, ako radimo takve stvari, prestanemo  istog momenta jer nikada ne znamo kako se to odražava na drugu osobu, a i  život je  nepredvidljiv  pa nam upravo oni koje smo  provocirali, izazivali, vrijeđali, mogu pomoći u životi. Onda ćemo se morati crvenjeti, stidjeti svojih postupaka.

Hvala  Jasminu Salkiću, defektologu, koji nas je počastio svojim bogatim iskustvom i znanjem, a mi , učenici devetih razreda, potrudićemo se da naučimo ono što nam je rečeno.

Potražićemo i knjigu koju nam je defektolog preporučio. Ovaj čas pamtićemo i kad odemo iz ove škole kao jedan od zanimljivijih časova .

Povodom obilježavanja Međunarodnog dana maternjeg jezika dramska sekcija viših razreda pod mentorstvom prof.Majde Štumpf Dzaferagić danas je upriličila druženje i zajednički rad sa učenicima JU Centar za obrazovanje,vaspitanje i rehabilitaciju slušanja i govora Tuzla. Oživjeli smo likove naše poznate narodne balade "Hasanaginica" ali i ukazali na značaj maternjeg jezika kroz njegovanje usmene tradicije.Također smo izveli i monodramu "Kako bolan nema Bosne" uz odličan nastup članice dramske sekcije Sare Salihović. Naši drugari nagradili su nas aplauzom i osmijehom i bili odlični domaćini. Radujemo se novoj saradnji i donosimo par fotografija sa današnjeg svečanog programa ali i sa tematske izložbe postavljene u centralnom objektu škole "Miladije". Povodom obilježavanja Međunarodnog dana maternjeg jezika upriličena je i radionica za učenike šestih razreda OŠ „Miladije“/PŠ „Solana“. Učenica Emina Isić prezentovala je osnovna obilježja Međunarodnog dana maternjeg jezika te prikazala ilustrovani rad na istu temu sa uvrštenim riječima na stranim jezicima koje imaju isto leksičko značenje. Osvrnula se na mjesto i položaj bosanskog jezika koji pripada porodici indoevropskih jezika. Realizovana je kreativna radionica „Pisma bosanskog jezika“ koja potiče kod učenika stvaralačke aktivnosti, timski rad i doprinosi istraživanju paleografskih osobitosti bosančice.Izrada grafema bosančice posebnom tehnikom modeliranja uz primjenu drame u prikazu historijskog razvoja pisanog jezika i najstarijih spomenika kulture, neke su od aktivnosti realizovanih povodom obilježavanja Međunarodnog dana maternjeg jezika.Radovi učenika čine dio tematske izložbe koja ima za cilj njegovanje jezičke i kulturne  različitosti te analiziranje uloge jezika u savremenom društvenom kontekstu. Na taj način je potaknut kod učenika kreativan odnos prema bosanskom jeziku i njegovom nasljeđu s ciljemda se bosančica približi mladima kroz savremeni pristup obrazovanju. Učenici su povodom obilježavanja Međunarodnog dana maternjeg jezika izučavali paleografske osobitosti bosančice, istraživali spomenike kulture te napisali svoje imebosančicom. Nakon realizovanih radioničarskih aktivnosti, učenici su priredili tematsku izložbu i prezentirali svoje radove. Učeniku Hasibu Ahmetoviću i Adnelu Husičiću su za aktivan angažman u nastavnom procesu povodom Međunarodnog dana jezika uručene na poklon knjige iz oblasti dječije književnosti, autorice Fikrete Jašić.Učenici IX d razreda izradili su plakate povodom Dana maternjeg jezika s ciljem poticanja stvaralaštva kod učenika, razvijanja osjećaja prema svom jeziku i poštivanja različitosti, drugoga i drugačijeg. Članovi literarne sekcije, učenici IX c, pisali su literarne radove. U škoskom holu prikazana je izložba literarnih radova te su učenici izrađivali i crtali stećke i simbole BiH. U aktivnosti su uključeni i učenici sedmih i osmih razreda koji su dali svoj doprinos u obilježavanju Međunarodnog dana jezika.